由入門分析師到培訓師，條件與能力逐步累積。點選下方卡片可跳至各階完整說明。
IFA／IFPA／NAHA／AIA／AEAJ 國際認證階梯
條件、能力與課程規劃大綱
從嗅覺反應分析師到培訓師——一條完整的專業成長路徑
適用：平台芳療師、教學夥伴、合作機構 · 2026-05-25 · v1.0
本制度把平台已具備的工具——5 種量表、85 種精油、201 種芳香材料、706 種精油配方、6 大流派、AI 一人一方、數位雙生與嗅覺履歷——對接到一條從新手到培訓師的完整專業成長路徑。四階段是連續、漸進、可回饋的設計：條件由低階向高階累積，能力與責任隨階梯擴展。
國際主流芳療認證（IFA、IFPA、NAHA、AIA、日本 AEAJ）多採三到四階梯，分別對應「自我照護／基礎」「專業執業」「臨床／資深」「教育者／培訓師」。本平台採四階段，命名保留「分析師」特色（以量表與數據為核心），並與國際階梯一一對應。
所有能力對應平台可追蹤工具（量表、配方安全等級、嗅覺履歷）。
嚴守養生／養護／醫療三層界線，越線者退階重審。
升階不只看上課時數，更看個案數、督導紀錄與評鑑表現。
化粧品、醫療器材、廣告法規與個資保護為各階必修。
認證有效期 2–5 年，須每年累積進修時數續證。
| 階段 | 平台命名 | 國際對應 | 建議時數 |
|---|---|---|---|
| L1 | 嗅覺反應分析師（入門） | NAHA L1 ／ AEAJ アドバイザー | 60–80 小時 |
| L2 | 進階芳療分析師 | NAHA L2 Pro ／ IFPA 執業預備 ／ AEAJ セラピスト | 150 小時 ＋ 30 例個案實習 |
| L3 | 高級芳療分析師 | NAHA L3 Clinical ／ IFA Clinical | 250 小時 ＋ 100 例累計與 20 例深度報告 |
| L4 | 講師／教練／培訓師 | IFA／NAHA Educator | 120 小時 ＋ 教學實習 |
以下依培訓制度規劃稿整理各階定位、入門條件、能力表、邊界、課程模組與評估方式。升階申請請見下方「制度配套」。
國際對應：NAHA L1 ／ AEAJ アドバイザー · 建議時數：60–80 小時
平台第一線。熟練操作平台工具、引導嗅覺反應分析、解讀養生層訊息，提供安全自我照護建議。對應國際 Level 1 Foundation。
能在養生層獨立工作；引導 5 種量表；介紹 20–30 支常用精油；說明 AI 一人一方——不做疾病診斷、不進入養護／醫療層。
| 能力面向 | 具體內容 |
|---|---|
| 量表施測 | 5 種量表適用情境、施測引導與養生層基礎解讀 |
| 精油知識 | 20–30 支常用精油基本資料、化學分類、香調與情境 |
| 平台工具 | 引導 3 分鐘測驗與 AI 一人一方，說明推薦結果 |
| 安全與禁忌 | 孕婦、哺乳、嬰幼兒、光敏、特殊疾病與轉介 |
| 合規用語 | 化粧品法規與療效宣稱紅線 |
| 階段 | 認證有效期 | 年度進修時數 | 續證條件 |
|---|---|---|---|
| L1 嗅覺反應分析師 | 2 年 | 12 小時 | 完成年度進修；無重大違規 |
| L2 進階芳療分析師 | 3 年 | 20 小時 | 完成進修；每年至少 20 例新個案；無重大違規 |
| L3 高級芳療分析師 | 3 年 | 30 小時 | 完成進修；每年至少 30 例（含 5 例督導）；無重大違規 |
| L4 講師／培訓師 | 5 年 | 40 小時 | 完成進修；每年至少 1 門課或 5 例督導；無重大違規 |
進修時數可包含：
本平台四階段與國際主流認證階梯對應，方便學員銜接國際認證，也讓海外夥伴理解能力分級。
| 機構 | 所在地 | 階梯特徵 |
|---|---|---|
| IFA（International Federation of Aromatherapists） | 英國 | 強臨床傳統；約 250–500 小時；強調個案研究與解剖生理 |
| IFPA（International Federation of Professional Aromatherapists） | 英國 | Professional Practitioner 為主；強調個案實作與專業倫理 |
| NAHA（National Association for Holistic Aromatherapy） | 美國 | L1 基礎（50h）、L2 專業（200h）、L3 臨床（300h+） |
| AIA（Alliance of International Aromatherapists） | 美國 | Level 1 至 Master／Educator；強調公共教育 |
| AEAJ（公益社團法人日本アロマ環境協會） | 日本 | 檢定 2 級 → 1 級 → アドバイザー → セラピスト／インストラクター |
大致對應，各機構時數與考核重點各有差異。
| 項目 | L1 嗅覺反應分析師 | L2 進階芳療分析師 | L3 高級芳療分析師 | L4 講師／培訓師 |
|---|---|---|---|---|
| 核心定位 | 平台第一線；引導量表與 AI 一人一方 | 獨立處理常見身心狀態 | 臨床協同照護；督導下級 | 教學、督導、品牌代言 |
| 建議時數 | 60–80 小時 | 150 小時 ＋ 30 例 | 250 小時 ＋ 100 例 | 120 小時 ＋ 5 例督導實習 |
| 個案要求 | 無 | 累計 30 例 | 累計 100 例（含 20 複雜） | 累計 300 例 |
| 可用配方 | A 級 | A、B 級 | A、B、C 級 | 全配方 ＋ 研發 |
| 分流轉介 | 養生／養護／醫療三層界線與轉介 |
| 模組 | 內容重點 | 時數 |
|---|---|---|
| M1 | 平台與品牌：醫養護三層、品牌敘事、合規定位 | 4 |
| M2 | 嗅覺與基礎芳療：嗅球—邊緣系統、精油定義、6 大流派概述 | 10 |
| M3 | 入門精油 20–30 支 | 16 |
| M4 | 5 種量表實務 | 12 |
| M5 | AI 一人一方與數位雙生 | 8 |
| M6 | 安全與禁忌 | 8 |
| M7 | 合規用語與倫理 | 4 |
| M8 | 平台工具操作 | 8 |
| M9 | 實作與案例 | 10 |
| 項目 | 比重 | 說明 |
|---|---|---|
| 筆試 | 60% | 50 題單選 ＋ 10 情境題；70% 通過 |
| 平台實作 | 40% | 模擬個案完成 3 分鐘測驗與養生層建議 |
國際對應：NAHA L2 Pro ／ IFPA 執業預備 ／ AEAJ セラピスト · 建議時數：150 小時 ＋ 30 例個案實習
獨立執行養護層分析與配方設計，處理常見身心狀態，與醫師、心理師、護理師合作分流。對應 Level 2 Professional。
能使用安全等級 A、B 配方；進階解讀量表與嗅覺履歷；具備個案管理與轉介能力。
| 能力面向 | 具體內容 |
|---|---|
| 精油全幅 | 85 支精油化學、CAS、CT 變體與安全 |
| 流派應用 | 6 大流派對應個案情境的配方思路 |
| 配方設計 | 安全等級 A、B；情緒、睡眠、婦科等常見訴求 |
| 量表進階 | PSS-10 子向度、七脈輪配對、量表組合 |
| 個案管理 | 檔案、回測、嗅覺履歷與數位雙生時間軸 |
| 跨專業 | 轉介書撰寫與醫療團隊溝通 |
| 會談技巧 | 動機式晤談、情緒識別與專業界線 |
| 模組 | 內容重點 | 時數 |
|---|---|---|
| M1 | 解剖生理進階：11 系統、子向度映射、嗅覺神經科學 | 20 |
| M2 | 精油化學：主要分類、CAS、CT 變體 | 30 |
| M3 | 6 大流派分論 | 24 |
| M4 | 量表進階 | 16 |
| M5 | 個案管理與長期追蹤 | 12 |
| M6 | 配方設計實務 | 24 |
| M7 | 個案會談技巧 | 10 |
| M8 | 跨專業合作 | 6 |
| M9 | 合規進階與個資 |
| 項目 | 比重 | 說明 |
|---|---|---|
| 筆試 | 40% | 75% 通過 |
| 書面個案報告 | 30% | 10 例完整個案 |
| 口頭個案發表 | 20% | 1 例 |
| 配方設計實作 | 10% | — |
國際對應：NAHA L3 Clinical ／ IFA Clinical · 建議時數：250 小時 ＋ 100 例累計與 20 例深度報告
處理複雜個案、臨床等級協同照護；協助醫療層工具施測與紀錄（不做臨床診斷）。為分析師名單核心，督導 L1、L2。
能在養護層獨立工作，並協助醫療層工具（HRV、聞香檢測、心理量表）施測與紀錄。
| 能力面向 | 具體內容 |
|---|---|
| 全配方使用 | 706 種配方；A/B/C（C 需醫療督導） |
| 三層整合 | 養生／養護／醫療協作與紀錄 |
| 綜合判讀 | 數位雙生、OAS 六軸、22 子向度→11 系統 |
| 複雜個案 | 共病、慢性、創傷輔助；危機識別與轉介 |
| 藥物交互 | 與藥師、醫師討論精油與用藥 |
| 跨專業領導 | 主導跨專業案件會議 |
| 配方研發 | 文獻與化學原理開發新配方 |
| 督導 L1／L2 | 個案回饋與成長建議 |
| 數據分析 | 長期趨勢與個案系列報告 |
| 模組 | 內容重點 | 時數 |
|---|---|---|
| M1 | 臨床芳療進階：複雜個案、危機識別 | 30 |
| M2 | 精油藥理學與特殊族群 | 30 |
| M3 | 循證與文獻判讀、RAG 科學依據 | 20 |
| M4 | 醫療層工具：HRV、嗅覺檢測、CES-D 等 | 20 |
| M5 | 高級量表整合 | 20 |
| M6 | 配方研發 | 30 |
| M7 | 跨專業協同 | 20 |
| M8 | 督導與帶領 | 20 |
| M9 | 研究與發表 |
| 項目 | 比重 | 說明 |
|---|---|---|
| 筆試 | 30% | 80% 通過 |
| 完整個案報告 | 25% | 5 例深度 |
| 口頭發表 | 20% | 2 例 |
| 督導實習考核 | 15% | — |
| 原創配方研發報告 | 10% | — |
國際對應：IFA／NAHA Educator · 建議時數：120 小時 ＋ 教學實習
平台課程開課者、L1–L3 督導者、知識內容共創者與品牌對外代表。對應 Level 4 Educator／Trainer。
能設計教案、試講、督導與評鑑 L1–L3，並產出合規衛教內容。
| 能力面向 | 具體內容 |
|---|---|
| 教學設計 | 2 小時講座至 60 小時模組完整教案 |
| 教學方法 | 講授、討論、實作、體驗式；混合式教學 |
| 督導實務 | L1–L3 一對一與團體督導 |
| 平台課程運營 | /courses、行事曆、學員評鑑 |
| 內容創作 | 衛教、案例、品牌敘事與媒體 |
| 跨域對話 | 醫療、護理、心理等專業對話與發聲 |
| 認證評鑑 | L1–L3 口試官與評鑑表設計 |
| 模組 | 內容重點 | 時數 |
|---|---|---|
| M1 | 成人學習理論與教學設計 | 20 |
| M2 | 教學方法（含線上） | 20 |
| M3 | 督導實務 | 16 |
| M4 | 平台教學工具 | 10 |
| M5 | 內容創作 | 16 |
| M6 | 跨域對話與品牌代言 | 10 |
| M7 | 認證評鑑與口試 | 10 |
| M8 | 教學實習與試講 | 18 |
| 項目 | 比重 | 說明 |
|---|---|---|
| 教案設計 | 25% | 8 小時以上完整教案 |
| 試講 | 30% | 60 分鐘含互動 |
| 督導報告 | 25% | 5 例 L2 督導紀錄 |
| 內容創作 | 20% | 3 篇衛教／案例 |
| 等級 | 範例 | 處置 |
|---|---|---|
| 一般違規 | 文案踩合規紅線、個案紀錄遲交 | 書面告誡、限期補正 |
| 重大違規 | 療效宣稱、洩漏個案資料、超越能力邊界執業 | 停權審查；最重撤銷認證 |
| 退階 | 未及時續證、能力不足以維持當前階段 | 退至下一階重新累積；可提出申訴 |
| 平台階段 | IFA | IFPA | NAHA | AIA | AEAJ |
|---|
| L1 嗅覺反應分析師 | （基礎入門） | （先修） | Level 1 Foundation | Level 1 | アドバイザー |
| L2 進階芳療分析師 | Member 預備 | Professional Practitioner（部分） | Level 2 Professional | Level 2 | セラピスト（基礎） |
| L3 高級芳療分析師 | Clinical／Senior Member | Senior Practitioner | Level 3 Clinical | Level 3 Clinical | セラピスト（進階） |
| L4 講師／培訓師 | Tutor／Educator | Educator | Educator／Approved Trainer | Master／Educator | インストラクター |
台灣目前沒有單一官方芳療師認證；產業多為 IFA／IFPA、NAHA 等國際協會授權本地培訓單位所頒證，亦有 TAA、中華芳香精油全球發展協會等推動在地進修。本平台採「對標國際、紮根本地」：階梯與國際相容，課程融入中醫辨證、七脈輪等東方框架。
| 可解讀工具 | 5 種量表（養生層） | PSS-10 子向度、七脈輪、嗅覺履歷 | OAS 六軸、22 子向度、數位雙生 | 全部 ＋ 教學 |
|---|
| 醫療層工具 | 不解讀 | 不獨立解讀 | 協助施測與紀錄（不診斷） | 協助施測與紀錄（不診斷） |
|---|
| 可開課 | 否 | 可助教 | 可開工作坊／專題 | 可開認證等級課程 |
|---|
| 認證有效期 | 2 年 | 3 年 | 3 年 | 5 年 |
|---|
| 年度進修 | 12 小時 | 20 小時 | 30 小時 | 40 小時 |
|---|
| 國際對應 | NAHA L1 ／ AEAJ アドバイザー | NAHA L2 ／ IFPA 預備 | NAHA L3 ／ IFA Clinical | IFA／NAHA Educator |
|---|
本制度為平台培訓規劃稿，將隨課程實作、學員回饋與法規變動持續修訂。
| 4 |
| M10 | 個案督導實習（30 例，並行） | 實習 |
| 20 |
| M10 | 臨床實習（100 例＋20 深度） | 實習 |